3.2 Il tutor

Il tutor all'interno di ADA ha un ruolo centrale: è il fulcro del corso, la persona che trasforma un insieme di corsisti in un gruppo di apprendimento.

Ha quindi a disposizione degli strumenti di analisi e di interazione molto raffinati. Può navigare nel corso come il corsista ma ha allo stesso tempo una visione d'insieme; ad esempio di una domanda a riposta multipla può leggere il testo e le risposte con le relative indicazioni di correttezza.

Può accedere al report globale delle attività delle classi e a quello personale di ogni corsista. Può correggere e commentare gli esercizi, abilitare i corsisti, gestire i livelli, proporre la promozione delle note forum... insomma ha la possibilità di monitorare costantamente l'andamento del corso e può organizzarne il lavoro dei singoli dandogli tutti gli input necessari.

L'ampiezza del suo ruolo dipende in buona parte dal modo in cui il corso è stato organizzato dall'autore ma tendenzialmente ADA facilita una didattica di tipo costruttivista e collaborativo.